Maestros, mistis y campesinos en el Perú rural del siglo XX

dc.contributor.author	Contreras, Carlos
dc.date.accessioned	2017-10-24T21:38:22Z
dc.date.available	2017-10-24T21:38:22Z
dc.date.issued	1996
dc.description.abstract	"El siglo veinte ha sido el siglo de la educación en el Perú. Nunca antes se puso un empeño tan vasto en abrir escuelas, colegios y universidades en las diversas regiones del territorio nacional. Iniciativa que corrió más del lado del Estado, que de los sectores privados o la “sociedad civil”. Hasta 1970, aproximadamente, la educación fue pensada desde el Estado, como la estrategia más eficaz para lograr la irresuelta tarea de integración nacional de la población y abrir el camino a la prosperidad con justicia."–Introducción.	en
dc.identifier.uri	http://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/852
dc.language.iso	spa	en
dc.publisher	Lima	en
dc.relation.ispartofseries	Documento de trabajo;80
dc.relation.ispartofseries	Historia;16
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en
dc.source	INSTITUTO DE ESTUDIOS PERUANOS	en
dc.source	INSTITUTO DE ESTUDIOS PERUANOS	en
dc.subject	Docentes	en
dc.subject	Campesinos	en
dc.subject	Siglo XX	en
dc.subject	Educación	en
dc.subject	Indigenismo	en
dc.subject	Alfabetización	en
dc.subject	Censos de población 1940	en
dc.subject	Educación secundaria	en
dc.subject	Historia	en
dc.subject	Organización social	en
dc.subject	Política educativa	en
dc.subject	Sociedad rural	en
dc.subject	Perú	en
dc.title	Maestros, mistis y campesinos en el Perú rural del siglo XX	en
dc.type	info:eu-repo/semantics/book	en