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    • Maestros, mistis y campesinos en el Perú rural del siglo XX 

      Contreras, Carlos (Lima, 1996)
      "El siglo veinte ha sido el siglo de la educación en el Perú. Nunca antes se puso un empeño tan vasto en abrir escuelas, colegios y universidades en las diversas regiones del territorio nacional. Iniciativa que corrió más ...
    • Manual para la facilitación del Programa de Educación Financiera de FOSIS - Fondo de Solidaridad e inversión Social 

      Villada, Ivonne; Aguilar, Aracelly; Sarmiento, Katherine; Vergara, Javiera; Ramos, Jaime (coord.) (Instituto de Estudios Peruanos, 2017)
      El manual tiene como objetivos: presentar el Taller de Educación Financiera, tomar los instrumentos de entrada y captar el interés de las participantes por los temas a tratar en el Taller de Educación Financiera. Presenta ...
    • Mapa de la conflictividad social en el Perú : análisis de sus principales causas 

      Tanaka, Martín; Zárate, Patricia; Huber, Ludwig (Programa de Apoyo para una Cultura de Paz y el Fortalecimiento de Capacidades Nacionales para la Prevención y el Manejo Constructivo de Conflictos, 2011)
      "Uno de los rasgos más importantes del escenario político de los últimos años en el Perú es la paradójica coexistencia entre, de un lado, la relativamente importante dinámica de crecimiento económico, que ha permitido una ...
    • Mapeo de proyectos privados de alivio y superación de la pobreza 

      Cárdenas, María Kathia (Lima, 2012)
      "El Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, creado en el año 2011, es el ente rector de la política social en Perú y el encargado de promover la participación conjunta del sector privado en el desarrollo de alivio de ...
    • Maternal migration and child well-being in Perú 

      Escobal D'Angelo, Javier; Flores, Eva (Young Lives, 2009)
      La migración afecta no sólo a aquellos que migran, también tiene efectos intergeneracionales en los niños. Observando a aquellas madres con antecedentes de migración interna que forman parte del proyecto Young Lives, y ...
    • Matriz de programas de educación financiera en América Latina y el mundo 

      Ramos, Jaime; Calderón, Fernando (Instituto de Estudios Peruanos, PROYECTO CAPITAL, 2011)
      "En un intento por poner a disposición de la comunidad en general información relevante sobre lo que existe en términos de programas de educación financiera (EF), la matriz que presentamos en el presente documento pretende ...
    • Mecanismos institucionales de articulación para programas de combate a la pobreza rural 

      Leyton, Cristian (Instituto de Estudios Peruanos, 2018)
      "El presente documento da cuenta de los principales resultados del análisis de programas y procesos de articulación y coordinación de actores que orientan sus esfuerzos a reducir la pobreza rural, involucrando algún grado ...
    • Medición de pobreza multidimensional rural para Colombia. 

      Angulo, Roberto; Botello, Silvia; Solano, Angélica (Instituto de Estudios Peruanos, 2019)
      "Este documento propone una medición de pobreza multidimensional constituida por dos indicadores multidimensionales que siguen el método de Alkire y Foster: un primer indicador, el índice de pobreza multidimensional ...
    • Medición multidimensional de la pobreza rural en México: acceso efectivo y nuevas dimensiones 

      Scott, John; Gutiérrez, Aida; Chávez, Carolina (Instituto de Estudios Peruanos, 2019)
      "El trabajo toma como punto de partida a la métrica oficial de pobreza multidimensional en México, en aplicación desde hace una década (2008-2018). Y propone un conjunto de nuevos indicadores para las dimensiones existentes ...
    • Medios de comunicación, contenidos y comportamiento: algunos énfasis sobre la inclusión financiera 

      Chong, Alberto; Valdivia, Martin (Instituto de Estudios Peruanos, PROYECTO CAPITAL, 2014)
      En un contexto de inundación mediática, el documento tiene el objetivo de presentar un estado del arte del rol de los medios de comunicación en relación con comportamiento social, específicamente, inclusión social. Se ...
    • Mejorando el acceso de las mujeres a servicios financieros 

      Trivelli, Carolina (Instituto de Estudios Peruanos, PROYECTO CAPITAL, 2009)
      El Proyecto Corredor realizado en Puno y Cusco es una iniciativa del Estado peruano destinado a incrementar los ingresos de la población rural y fortalecer el valor de los productos y servicios locales, así como promover ...
    • Mejorando la escuela rural : tres décadas de experiencias educativas en el Perú 

      Ames Ramello, Patricia (Lima, 1998)
      "A pesar de la urgente necesidad de mejorar la calidad de la escuela rural, los esfuerzos desplegados en este campo en las últimas décadas han sido por lo general de cobertura limitada, de carácter experimental y propiciados ...
    • ¿Mejores maestros? : balance de políticas docentes 2010-2011 

      Cuenca, Ricardo (Proyecto SUMA-USAID-PERU, 2012)
      Estudia el desarrollo de tres políticas docentes durante el periodo 2010-2011: la formación en servicio, la evaluación del desempeño y la acreditación de instituciones formadoras de docentes. Concluye que para atender los ...
    • Memoria 1985 

      Instituto de Estudios Peruanos (Lima, 1985)
      Memoria institucional, periodo 1985.
    • Memoria 1986 

      Instituto de Estudios Peruanos (Lima, 1986)
      Memoria institucional, periodo 1986.
    • Memoria del bien perdido : conflicto, identidad y nostalgia en el Inca Garcilaso de la Vega 

      Hernández, Max (Lima, 1993)
      "En tiempos de intolerancia y exclusiones, esta es una obra profundamente humanista. A las puertas del s. XXI, en un difícil contexto de globalización y trasnacionalización, es un clásico peruanista. Lo que en generaciones ...
    • Memoria institucional 2011-2012 

      Instituto de Estudios Peruanos (Lima, 2013)
      Memoria institucional del Instituto de Estudios Peruanos, periodo 2011-2012.
    • Memorias 

      Valcárcel, Luis E. (Lima, 1981)
      "En su larga trayectoria como historiador y como antropólogo, Valcárcel ha contribuido fundamentalmente a esclarecer, en primer lugar, el significado de la cultura antigua del Perú, convirtiéndose en el verdadero descubridor ...
    • Memorias, temores y silencios: el conflicto armado interno y su tratamiento en la escuela 

      Portugal, Tamia; Uccelli, Francesca (Tarea, Asociación de Publicaciones Educativas, 2019)
      "Este artículo da cuenta de los retos de la escuela para abordar un tema sensible y doloroso: el conflicto armado interno que vivimos entre los años 1980 y 2000. A través de las voces de docentes y estudiantes de secundaria ...
    • Mercado de trabajo, reforma laboral y creación de empleo : Perú, 1990-1995 

      Verdera, Francisco (Lima, 1997)
      "El argumento central de este documento es que pese a los esfuerzos desplegados por el gobierno, especialmente en la generación de empleos temporales, no logra revertirse la difícil situación ocupacional creada en 1989- ...