Publicación:
Guía 4: Lectura analítica

dc.contributor.authorEguren, Mariana
dc.contributor.authorBelaunde, Carolina de
dc.date.accessioned2024-12-16T16:42:05Z
dc.date.available2024-12-16T16:42:05Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstract"En este material comenzaremos con una presentación acerca de la lectura analítica de textos. A continuación, trabajaremos con un artículo académico que analizaremos en detalle: en primer lugar, plantearemos su estructura y, a continuación, realizaremos una lectura guiada, con actividades, sección por sección. Agregamos al final de este documento dos anexos: el artículo por leer y una propuesta de resolución de las actividades planteadas." -- Presentación.
dc.description.sponsorshipBanco Interamericano de Desarrollo (BID) en el marco del proyecto “Fortalecimiento de estrategias de educación intercultural bilingüe en institutos de formación de docentes” [número de contrato PE-T1544]
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14660/1367
dc.language.isospa
dc.publisherInstituto de Estudios Peruanos
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEducación
dc.subjectEducación intercultural
dc.subjectPrácticas pedagógicas
dc.subjectPerú
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleGuía 4: Lectura analítica
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/report
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
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