Examinando por Autor "Vergara, Javiera"

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    Acceso Abierto
    Cuaderno de trabajo del Programa de Educación Financiera de FOSIS - Fondo de Solidaridad e inversión Social
    (Instituto de Estudios Peruanos, 2017) Villada, Ivonne; Aguilar, Aracelly; Sarmiento, Katherine; Vergara, Javiera; Ramos, Jaime (coord.)
    El cuaderno de trabajo presenta 8 módulos: 0. Encuentro inicial. 1. ¡Vamos a lograr nuestras metas!. 2. Planificar para lograr nuestras metas. 3. Ahorrar siempre trae rencompensas. 4. Conociendo los canales financieros. 5. Reconociendo nuestra ciudadanía económica. 6. Lo que debemos saber sobre el crédito. 7. Consolidando lo aprendido.
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    Endeudamiento juvenil en Chile : Contexto y rol de la SUPERIR en la reducción de los riesgos del sobrendeudamiento
    (Instituto de Estudios Peruanos, 2018) Montoya, Alejandra; Vergara, Javiera
    "La importancia de abordar esta temática haciendo énfasis en el procedimiento de renegociación radica en la necesidad de visibilizar procesossencillos, de bajo costo, respaldados por instituciones del Estado que puedan contribuir a sacar a los jóvenes, un grupo particularmente vulnerable en el sistema crediticio, de una situación de sobrendeudamiento y morosidad permanente." - p.13
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    Acceso Abierto
    Manual para la facilitación del Programa de Educación Financiera de FOSIS - Fondo de Solidaridad e inversión Social
    (Instituto de Estudios Peruanos, 2017) Villada, Ivonne; Aguilar, Aracelly; Sarmiento, Katherine; Vergara, Javiera; Ramos, Jaime (coord.)
    El manual tiene como objetivos: presentar el Taller de Educación Financiera, tomar los instrumentos de entrada y captar el interés de las participantes por los temas a tratar en el Taller de Educación Financiera. Presenta 8 módulos de capacitación: 0. Encuentro inicial. 1. ¡Vamos a lograr nuestras metas!. 2. Planificar para lograr nuestras metas. 3. Ahorrar siempre trae rencompensas. 4. Conociendo los canales financieros. 5. Reconociendo nuestra ciudadanía económica. 6. Lo que debemos saber sobre el crédito. 7. Consolidando lo aprendido.