Aspectos sociales de la educación rural en el Perú

dc.contributor.author	Alberti, Giorgio
dc.contributor.author	Cotler, Julio
dc.contributor.author	Chávez de Paz, Dennis
dc.contributor.author	Paredes, Peri
dc.contributor.author	Sánchez Enríquez, Rodrigo
dc.contributor.author	Soberón, Luis
dc.date.accessioned	2017-10-24T18:48:42Z
dc.date.available	2017-10-24T18:48:42Z
dc.date.issued	1972
dc.description.abstract	"El Instituto de Estudios Peruanos ofrece este volumen como una contribución al esclarecimiento del problema de la educación en el Perú. El tema central gira en torno de algunos aspectos de la educación rural que no han sido analizados hasta hoy. Trata de los efectos concretos y específicos que la educación tiene en el medio rural. Resalta el peso relativo que el contexto social y la educación ejercen en determinar patrones de comportamiento individual. Finalmente, destaca la importancia del sistema de relaciones sociales entre el maestro y alumno en concepto de vehículo de transmisión de valores"–Contracarátula.	en
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14660/672
dc.language.iso	spa	en
dc.publisher	Lima	en
dc.relation.ispartofseries	Perú Problema;8
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en
dc.source	INSTITUTO DE ESTUDIOS PERUANOS	en
dc.source	INSTITUTO DE ESTUDIOS PERUANOS	en
dc.subject	Educación rural	en
dc.subject	Campesinos	en
dc.subject	Migración rural-urbana	en
dc.subject	Aspectos sociales	en
dc.title	Aspectos sociales de la educación rural en el Perú	en
dc.type	info:eu-repo/semantics/book	en