Educación

dc.contributor.authorCuenca, Ricardo
dc.date.accessioned2017-10-24T19:45:29Z
dc.date.available2017-10-24T19:45:29Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractAnaliza el contexto educativo entre los años 2004 y 2007, el cual estuvo caracterizado por la intención de construir políticas educativas de manera participativa, la consolidación de los indicadores de eficiencia interna del sistema y los cambios en la gestión del sistema educativo.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/513
dc.identifier.urihttp://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/747
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherCIES, Consorcio de Investigación Económica y Sociales_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/es_ES
dc.sourceInstituto de Estudios Peruanoses_ES
dc.sourceRepositorio institucional - IEPes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectPolítica educativaes_ES
dc.subjectGestión educativaes_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.titleEducaciónes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
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